The Hollywood Curriculum; Teachers in the Movies - Tercera edición revisada

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Título original:

The Hollywood Curriculum; Teachers in the Movies - Third Revised Edition

Contenido del libro:

La tercera edición de este libro analiza más de 165 películas distribuidas por Estados Unidos en los últimos 80 años para construir una teoría del currículo en el cine que se fundamenta en los estudios culturales y la pedagogía crítica.

La representación de los profesores en el cine popular se basa en el esfuerzo individual más que en la acción colectiva, y se apoya en códigos establecidos por personajes estándar y tramas predecibles, lo que impide una lucha significativa. Estas convenciones garantizan el resultado final de las narraciones en pantalla y casi siempre dejan intactas y dominantes a las instituciones educativas, que representan el statu quo general.

Cuestionar el "currículo de Hollywood" es preguntarse qué significa, como cultura, ser receptivo a las películas tanto a nivel social como personal y hacer que estas películas sean entretenidas y potencialmente transformadoras.