The Guided Reading Teacher's Companion: Sugerencias, temas de debate y puntos de enseñanza

Opiniones de los lectores

En general, el libro es bien recibido por los educadores como un valioso recurso para la lectura guiada y la enseñanza en pequeños grupos. Ofrece pistas fáciles de usar, preguntas para el debate y estrategias de entrenamiento que se adaptan a los distintos niveles de lectura, lo que lo convierte en un gran compañero para talleres y grupos de lectura. Sin embargo, hay quejas sobre el estado físico de algunos ejemplares recibidos y dudas sobre la necesidad del libro si ya se posee el texto original.

Útil durante los grupos de lectura guiada, gran compañero para las conferencias de los talleres de lectura, buen recurso para la enseñanza en grupos pequeños, fácil de usar, encuadernación en espiral de fácil manejo, ayuda a desarrollar la comprensión del alumno, bien maquetado, imprescindible para los profesores de lectura guiada.

Algunos productos llegaron dañados, el libro puede no ser necesario si ya se posee el texto original, algunos reseñadores lo encontraron demasiado grande y no como se esperaba, y unos pocos afirmaron que era demasiado simple.

(basado en 37 opiniones de lectores)

Título original:

The Guided Reading Teacher's Companion: Prompts, Discussion Starters & Teaching Points

Contenido del libro:

En esta práctica guía de rotafolio encontrará fácilmente sugerencias, temas de debate y puntos didácticos que podrá utilizar cuando desee que los alumnos procesen de forma más eficaz, piensen más profundamente y expresen sus ideas de forma más reflexiva.

La guía es autoportante y tiene páginas resistentes, por lo que resulta cómoda de utilizar cuando se trabaja con grupos pequeños. Al instante, puede utilizar estas herramientas como puntos de partida para una investigación en profundidad basada en los comportamientos que observe en los alumnos.

También hay recomendaciones sobre cómo revisarlas según sea necesario para satisfacer las necesidades de cada lector.