The Fact Tactics Fluency Program: Building Reasoning Skills for Multiplication in Grades 3-6 (Teach Students More Than Fact Recall. Ayúdeles a aprender a

Puntuación:   (4,9 de 5)

The Fact Tactics Fluency Program: Building Reasoning Skills for Multiplication in Grades 3-6 (Teach Students More Than Fact Recall. Ayúdeles a aprender a (Juli Dixon)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro, dirigido principalmente a los profesores, presenta un programa de fluidez en las operaciones de multiplicación basado en la adquisición de sentido y el razonamiento más que en la memorización. Proporciona recursos prácticos, estrategias y guías semanales para enseñar las operaciones de multiplicación de forma eficaz, lo que lo convierte en una valiosa herramienta para los educadores, especialmente para los de 3º a 6º curso. Muchos educadores lo recomiendan como un recurso imprescindible para apoyar el aprendizaje de los alumnos en matemáticas.

Ventajas:

El libro ofrece un enfoque innovador, basado en la investigación, para la enseñanza de la multiplicación que hace hincapié en la comprensión frente a la memorización. Incluye un programa completo con materiales reproducibles, evaluaciones y orientaciones claras para su aplicación. Los profesores aprecian su flexibilidad, su aplicabilidad en todos los cursos y el apoyo que proporciona tanto a los alumnos con dificultades como a los avanzados.

Desventajas:

No se mencionan desventajas significativas en las reseñas; sin embargo, algunos educadores pueden requerir tiempo o recursos adicionales para adaptar plenamente el programa a las necesidades específicas de su aula.

(basado en 17 opiniones de lectores)

Título original:

The Fact Tactics Fluency Program: Building Reasoning Skills for Multiplication in Grades 3-6 (Teach Students More Than Fact Recall. Help Them Learn to

Contenido del libro:

¿Cómo pueden los alumnos lograr una comprensión de la multiplicación que les permita ir más allá del recuerdo para explicar su pensamiento? Juli Dixon, autora y profesora de educación matemática, presenta un programa que los profesores pueden integrar perfectamente en la enseñanza de las matemáticas. Aprenda seis tácticas que le ayudarán a pasar de un enfoque memorístico que produce ansiedad a otro que ayude a los alumnos a entender realmente la multiplicación.

Este libro ayudará a los profesores de aula, profesores de recursos, intervencionistas, entrenadores, administradores, tutores y padres de alumnos de 3º a 6º curso:

⬤ Comprender las seis tácticas para completar el Programa de Fluidez de Tácticas Fácticas.

⬤ Descubrir cómo integrar perfectamente el programa de 20 semanas en la enseñanza de las matemáticas.

⬤ Dar a los estudiantes las herramientas que necesitan para trascender el recuerdo de hechos básicos y ganar fluidez en los procedimientos para que puedan explicar y justificar su pensamiento.

⬤ Obtener el proceso, los recursos y las evaluaciones para implementar el programa.

⬤ Aprender cómo apoyar una comprensión profunda de las matemáticas más allá del programa de 20 semanas.

Contenido:

Introducción.

Capítulo 1: Dando sentido a las estrategias de multiplicación.

Capítulo 2: Crear una cultura que promueva la fluidez fundamentada.

Capítulo 3: Actividades del programa Fact Tactics Fluency.

Epílogo: Un futuro de Fact Tactics.

Apéndice A: Fichas de Multiplicación de Fact Tactics.

Apéndice B: Minievaluaciones de Fact Tactics.

Referencias y recursos.

Índice.

Otros datos del libro:

ISBN:9781958590218
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa blanda

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)