Puntuación:
El libro es una cautivadora historia ambientada en la Segunda Guerra Mundial, centrada en unos niños noruegos que participan en un audaz esfuerzo por proteger el oro de su país de los nazis. Es a la vez educativo y entretenido, lo que lo convierte en una elección popular para diversos grupos de edad, en particular para la educación en casa y los clubes de lectura. Los lectores aprecian su contexto histórico y los temas inspiradores de valentía y cooperación entre los niños.
Ventajas:⬤ Despierta el interés por diversas materias educativas, como la geografía, la historia y la cultura.
⬤ Historia atractiva e inspiradora que atrae tanto a niños como a adultos.
⬤ Basada en una historia real, que ofrece valiosas perspectivas históricas.
⬤ Escritura fácil de leer y convincente, adecuada para el público más joven e interesante para los adultos.
⬤ Temas fuertes de valentía y cooperación entre los niños.
⬤ Recuerdos y experiencias positivas compartidas por varias generaciones.
⬤ Algunas reseñas mencionan que el libro no es una obra literaria perfecta, lo que indica posibles fallos en la calidad de la escritura.
⬤ Puede resultar demasiado sencillo para niños acostumbrados a narraciones más complejas y estímulos multimedia.
⬤ Se mencionan problemas de exactitud histórica, con algunos hechos alterados por seguridad, lo que podría preocupar a los puristas.
(basado en 229 opiniones de lectores)
Snow Treasure
En el crudo invierno de 19 0, las tropas nazis entraron en paracaídas en el pequeño pueblo noruego de Peter Lundstrom y lo mantuvieron cautivo.
Nadie creía que se pudiera derrotar a los nazis... hasta que el tío Victor le contó a Peter cómo los niños podían engañar al enemigo.
Era un plan peligroso. Tenían que burlar a los guardias nazis con nueve millones de dólares en oro escondidos en sus trineos. Era arriesgar el tesoro de su país...
y sus vidas. Esta historia clásica de cómo un grupo de niños burló a los nazis y envió el tesoro a América ha cautivado a generaciones de lectores.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)