Terapia de juego para niños en edad preescolar

Opiniones de los lectores

El libro es muy apreciado por los lectores, en particular por los que cursan programas de terapia, por su contenido informativo y su estilo ameno. Se considera útil tanto para estudios de grado como de posgrado en este campo. Aunque proporciona una sólida visión general de la terapia de juego, algunos lectores consideran que algunos capítulos podrían beneficiarse de una información más detallada.

Muy informativo, bien escrito, ameno, útil para la carrera de terapia, buena visión general para principiantes.

Algunos capítulos carecen de detalles más profundos sobre técnicas específicas.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Play Therapy for Preschool Children

Contenido del libro:

Terapia de juego para niños en edad preescolar es un exhaustivo libro de consulta sobre intervenciones lúdicas para prevenir y resolver los trastornos más comunes de los niños de 3 a 5 años.

Los capítulos utilizan ilustraciones de casos para mostrar intervenciones para problemas de conducta de leves a moderados, niños preescolares con apego inseguro y niños con problemas postraumáticos, así como la forma de utilizar la terapia de juego junto con la psicoterapia de padres y la terapia cognitivo-conductual. Los colaboradores también discuten intervenciones para niños autistas y con retraso en el desarrollo, y el uso de intervenciones de juego en el aula y en entornos de padres e hijos.