Teorías del aprendizaje: Una perspectiva educativa

Título original:

Theories of Learning: An Educational Perspective

Contenido del libro:

Las teorías del aprendizaje son los marcos de la educación que describen cómo se procesan, absorben y retienen los conocimientos. Se trata de un proceso complicado en el que influyen factores cognitivos, emocionales y ambientales.

Las teorías del aprendizaje se entienden desde los puntos de vista del conductismo y el condicionamiento, el cognitivismo, el constructivismo y la teoría del aprendizaje transformativo. El conductismo se ocupa de la predicción y el control de la conducta. El aprendizaje se logra mediante el condicionamiento y el aprendizaje social.

Las teorías del aprendizaje del condicionamiento clásico, la teoría del aprendizaje social y el condicionamiento operante son los pilares fundamentales del análisis aplicado de la conducta. Las teorías cognitivas consideran el aprendizaje como un proceso mental interno y se esfuerzan por comprender cómo funciona la memoria humana para promover el aprendizaje.

Este libro intenta comprender las distintas teorías del aprendizaje y explica su necesidad y contribución en la educación moderna. Los temas incluidos en este libro sobre las teorías del aprendizaje son de suma importancia y están destinados a proporcionar increíbles conocimientos a los lectores.

Para alguien con interés y ojo para el detalle, este libro cubre los temas más significativos en el campo de la psicología educativa.