Teorías de la personalidad: Un enfoque sistémico

Título original:

Theories of Personality: A Systems Approach

Contenido del libro:

Diseñado como texto tanto para estudiantes de posgrado como de licenciatura, este libro, publicado originalmente en 1995, presenta una explicación intrapsíquica del comportamiento humano: conceptos basados en procesos psicológicos y "estructuras" dentro de la mente. En este contexto, se introduce un tratamiento único de la teoría de la personalidad. Se centra en Freud, Kelly y Angyal: La teoría psicoanalítica de la personalidad de Freud basada en los deseos, la teoría de la construcción personal del pensamiento de Kelly y los conceptos holísticos de la personalidad de Angyal.

Cada teoría se analiza detalladamente en capítulos separados. La teoría psicoanalítica de Freud se presenta como una teoría de la motivación, la teoría del constructo personal de Kelly como una teoría de la cognición y, a continuación, se señala que no existe una teoría integral de la personalidad basada en la emoción. Aunque la teoría holística de Angyal rara vez se describe en los libros de texto modernos, Lester la incluye porque ninguno de los otros teóricos holísticos rivaliza con Angyal en su gama de constructos hipotéticos o términos descriptivos. A continuación, en las secciones dedicadas a los puntos de vista alternativos, el autor muestra cómo otros teóricos de la personalidad en realidad respaldan y amplían las ideas expresadas por los tres mencionados, aunque con una terminología diferente.

Reconociendo la diversidad de puntos de vista holísticos en las teorías de la personalidad, se dedican varios capítulos de contrapunto a las ideas holísticas. Lester las separa en tres grandes áreas: los teóricos que se han centrado en la división de la mente entre el yo real y el yo ideal; los teóricos recientes que exploran la posibilidad de que la mente sea una "multiplicidad de yoes"; y los teóricos que, aunque no tienen sus puntos de vista suficientemente articulados en la literatura, siguen estando bien establecidos en la historia de la psicología. Otras características incluyen una presentación del material en puntos de vista modernos, en lugar del estilo preciso y tal vez anticuado como fue escrito por los teóricos individuales, y recuadros destacados en cada sección, proporcionando a los estudiantes información práctica en cápsulas para facilitar la lectura.