Teoría Musical para Niños Pequeños, Libro 2

Opiniones de los lectores

Esta serie de libros goza de gran prestigio entre profesores y padres por su atractivo enfoque de la teoría musical para los más pequeños. Utiliza pegatinas y actividades interactivas, lo que lo hace adecuado para niños de preescolar y guardería. Aunque tiene problemas menores en cuanto a la introducción de conceptos como la corchea, en general, presenta la teoría musical de una manera clara y alegre que fomenta el aprendizaje sin abrumar a los estudiantes.

⬤ Atractivo para los niños pequeños con pegatinas y actividades para colorear.
⬤ Fácil de usar para profesores y alumnos.
⬤ Buenas ilustraciones y esquemas de color que ayudan a la memoria.
⬤ Abarca conceptos esenciales de teoría musical con claridad.
⬤ Reseñas positivas de profesores, padres y alumnos.
⬤ Recomendado por profesores de piano y adecuado para varios instrumentos musicales.
⬤ Interactivo y no tedioso para los niños.

⬤ Pequeñas imprecisiones en la introducción de símbolos musicales (por ejemplo, silencios) observadas en algunas páginas.
⬤ La limitada instrucción escrita puede no adaptarse a todas las preferencias pedagógicas.
⬤ Algunos padres/profesores pueden necesitar una guía complementaria, ya que el libro no tiene páginas de respuestas.

(basado en 21 opiniones de lectores)

Título original:

Music Theory for Young Children, Bk 2

Contenido del libro:

Esta serie de libros utiliza una forma divertida y novedosa de enseñar a los niños los fundamentos de la teoría musical.

Se utilizan juegos y pegatinas para introducir todos los elementos esenciales, como pentagramas, claves, identificación de notas, compases, armaduras de clave, valores de nota y valores de silencio. Esta serie centrada en el niño utiliza instrucciones claras y sencillas, ilustraciones atractivas y una variedad de ejercicios de automotivación, como trazar, colorear y pegar.

Incluye: notas en clave de sol * notas en clave de fa * notas en el pentagrama * líneas de compás y compases * pruebas * nombres y valores del tiempo * alteraciones * evaluación.