Teoría de la parodia: Las enseñanzas de las formas artísticas del siglo XX

Título original:

A Theory of Parody: The Teachings of Twentieth-Century Art Forms

Contenido del libro:

En este importante estudio de un modo de expresión flexible y polifacético, Linda Hutcheon examina obras de la literatura moderna, las artes visuales, la música, el cine, el teatro y la arquitectura para llegar a una evaluación exhaustiva de lo que es y lo que hace la parodia.

Hutcheon identifica la parodia como una de las principales formas de autorreflexividad moderna, que marca la intersección entre invención y crítica y ofrece un importante modo de reconciliarse con los textos y discursos del pasado. A partir de obras tan diversas como Rosenkrantz y Guildenstern han muerto, de Tom Stoppard; Vestida para matar, de Brian de Palma; Zelig, de Woody Allen; Hymnen, de Karlheinz Stockhausen; Ulises, de James Joyce, y Esto no es una pipa, de Magritte, Hutcheon analiza la notable variedad de intenciones de la parodia moderna, distinguiéndola al mismo tiempo del pastiche, el burlesco, la parodia y la sátira. Muestra cómo la parodia, a través del juego irónico con múltiples convenciones, combina la expresión creativa con el comentario crítico. Su enfoque productivo-creativo de la tradición da lugar a una recodificación moderna que establece la diferencia en el corazón de la similitud.

En una nueva introducción, Hutcheon explica por qué la parodia sigue fascinándola y por qué se suele considerar sospechosa, ya sea por ser demasiado ideológica o por constituir una amenaza para la propiedad intelectual y creativa.