Tendiendo puentes entre dos mundos: apoyo a los jóvenes recién llegados y refugiados

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Título original:

Bridging Two Worlds: Supporting Newcomer and Refugee Youth

Contenido del libro:

Bridging Two Worlds proporciona a los profesores, administradores escolares y orientadores los conocimientos y recursos prácticos necesarios para ofrecer un desarrollo profesional y una orientación más informados y culturalmente receptivos a los jóvenes recién llegados y refugiados desde el jardín de infancia hasta el duodécimo curso. Este libro y el estudio en el que se basa surgieron del espíritu canadiense de diversidad cultural e inclusividad. Bridging Two Worlds ofrece un desarrollo curricular basado en datos e ideas pedagógicas que reconocen y abordan las lagunas educativas, así como las diferencias culturales o de experiencia que impiden el progreso.

El libro se articula en torno a nueve temas clave relacionados con la pedagogía eficaz y los apoyos a la salud mental:

⬤ Conciencia de los conflictos.

⬤ Determinantes sociales de la salud.

⬤ Paz y sostenibilidad.

⬤ Características de los refugiados.

⬤ Creación de vínculos personales y comunitarios.

⬤ Competencia cultural/enseñanza culturalmente segura y sensible.

⬤ Sensibilidad al trauma, concienciación sobre la salud mental y respuesta a las crisis.

⬤ Planificación y desarrollo profesional.

⬤ Autocuidado docente.

En la primera sección, el libro examina cuestiones relacionadas con el aprendizaje y la enseñanza en la escuela. Aunque no todos los recién llegados a Canadá se enfrentan a los efectos acumulativos del trauma, la interrupción del aprendizaje y la adquisición de un nuevo idioma, todos los educadores deben ser conscientes de cómo afectan al desarrollo humano y al aprendizaje. La segunda sección se centra en la competencia de los educadores, es decir, en la preparación y formación de profesores y asesores para trabajar con niños y jóvenes recién llegados y refugiados. Incluye las competencias básicas pertinentes de las Directrices y Normas de Práctica Profesional y 30 lecciones de muestra para educadores. El libro concluye con una sección dedicada a los resultados del aprendizaje de los estudiantes para el desarrollo de la vida/trabajo. Los resultados del aprendizaje del Plan para el diseño de la vida y el trabajo se ofrecen con sugerencias para la enseñanza en todos los niveles de primaria y secundaria.

"Bridging Two Worlds aporta el poder de la investigación original y la perspicacia de sus experimentados autores sobre la cuestión crucial de la educación de los recién llegados. Con un número cada vez mayor de refugiados en el mundo, muchos de los cuales llegan a nuestras costas con la esperanza de una vida mejor, la educación es la clave. Del mismo modo, los recién llegados deben aprender sobre su nueva tierra y cómo pueden hacer de Canadá un lugar mejor. Afortunadamente, esta guía crea comprensión y proporciona las herramientas que permitirán tender puentes".

- Excmo. Sr. Lloyd Axworthy, Presidente del Consejo Mundial para los Refugiados y ex Ministro de Asuntos Exteriores de Canadá.