Global Trends in Educational Policy
Este volumen de «Perspectivas Internacionales sobre Educación y Sociedad» pone de relieve el valioso papel que desempeña la política educativa en el desarrollo de la educación y la sociedad en todo el mundo. El papel de la política en el desarrollo de la educación es crucial.
Mucho depende de las decisiones, el apoyo y, sobre todo, los recursos que los responsables políticos puedan dar o negar en una situación determinada. Los once capítulos de este volumen presentan argumentos persuasivos de que la internacionalización de la política educativa tiene un efecto amplio e irreversible en la escolarización y la sociedad de todo el mundo. De hecho, la política educativa está íntimamente entretejida con el desarrollo de las sociedades.
Los capítulos abarcan desde investigaciones empíricas sobre el impacto de las políticas educativas en las tendencias nacionales de escolarización hasta historias narrativas de organizaciones multilaterales y sociedades profesionales importantes desde el punto de vista político.
Además de los editores, entre los colaboradores figuran Sheng Y. Cheng, Holger Daun, Diane G.
Gal, Stephen P. Heyneman, W. James Jacob, Nancy O.
Kendall, Veronica Martini, Mary Ann Maslak, Diane B. Napier, Jordan Naidoo y David N. Wilson.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)