Teleconsulta en la escuela: Una guía para la práctica colaborativa

Título original:

Teleconsultation in Schools: A Guide to Collaborative Practice

Contenido del libro:

Esta guía práctica de teleconsulta para profesionales de la psicología escolar demuestra cómo los rápidos avances en este campo pueden ayudarles a ampliar el apoyo a educadores, administradores, estudiantes y sus familias mediante el acceso en línea a los servicios de consulta.

A medida que las escuelas se adaptan a la enseñanza en la era de COVID y más allá, los educadores y administradores escolares tienen una mayor necesidad de servicios de consulta a través de videoconferencia y otras tecnologías. Este libro proporciona la primera introducción exhaustiva sobre cómo los profesionales de la psicología escolar pueden proporcionar teleconsultas eficaces y culturalmente sensibles.

Los autores describen un marco de consulta paso a paso para construir relaciones productivas y de colaboración con educadores, estudiantes y familias, y para solucionar cualquier dificultad técnica o relacionada con el cliente que surja. Este marco incluye la creación de una buena relación con los clientes, la identificación del problema, el desarrollo y la aplicación de planes de tratamiento y la realización de evaluaciones continuas. Cada capítulo se ilustra con ejemplos de casos, y se ofrecen diversas infografías en línea como ayuda para el aprendizaje. El libro concluye con una consideración de las barreras al servicio, incluida la accesibilidad, y considera la promesa futura de la teleconsulta en las escuelas.