Tecnología, alfabetización mediática y el sujeto humano: Un enfoque posthumano

Título original:

Technology, Media Literacy, and the Human Subject: A Posthuman Approach

Contenido del libro:

¿Qué significa estar alfabetizado mediáticamente en el mundo actual? ¿Cómo nos transforman las múltiples infraestructuras mediáticas que nos rodean? Estamos inmersos en un mundo mediado por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

Desde hardware como smartphones, smartwatches y asistentes domésticos hasta software como Facebook, Instagram, Twitter y Snapchat, nuestras vidas se han convertido en una compleja red interconectada de relaciones. Los estudios sobre alfabetización mediática han tendido a centrarse en el desarrollo de habilidades para acceder, analizar, evaluar y crear mensajes mediáticos sin tener en cuenta o sopesar el impacto del medio tecnológico: cómo permite y limita tanto los mensajes como a los usuarios de los medios.

Además, a menudo se presta poca atención al contexto más amplio de las interrelaciones que afectan a nuestro compromiso con las tecnologías mediáticas. Este libro aborda estas cuestiones aportando un método transdisciplinar que permite realizar análisis tanto prácticos como teóricos de las investigaciones sobre los medios de comunicación. Basándose en la postfenomenología, la ecología de los medios de comunicación, el posthumanismo filosófico y la teoría de la complejidad, el autor propone un marco y un instrumento pragmático para comprender la multiplicidad de relaciones que contribuyen a la forma en que afectamos -y somos afectados por- nuestras relaciones con la tecnología de los medios de comunicación.

El autor argumenta persuasivamente que la mayor conciencia que proporciona este enfoque posthumano nos brinda una mayor oportunidad de recuperar parte de nuestra agencia y nos proporciona una base sólida sobre la que podemos juzgar nuestras relaciones con los medios de comunicación. Este libro será una herramienta indispensable para los educadores en alfabetización mediática y estudios de medios de comunicación, así como para los académicos en filosofía de la tecnología, estudios de medios y comunicación y posthumanidades.