Tech for Teacher Wellness: Estrategias para una vida sana y una carrera profesional sostenible

Opiniones de los lectores

Tecnología para el bienestar de los profesores», de Meredith Masar Bouillion, es una guía completa diseñada para ayudar a los educadores a superar con eficacia las presiones de su profesión y a utilizar la tecnología para su bienestar personal y profesional. El libro hace hincapié en la autorreflexión, las estrategias prácticas y ofrece ejemplos concretos que permiten a los profesores lograr un equilibrio saludable entre su vida laboral y personal y combatir el agotamiento.

Estrategias integrales para manejar el estrés y prevenir el burnout.

Fomenta la autorreflexión y la introspección para el crecimiento personal.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Tech for Teacher Wellness: Strategies for a Healthy Life and Sustainable Career

Contenido del libro:

Obtenga estrategias prácticas para utilizar la tecnología con el fin de recuperar más espacio personal y tiempo, conectar con colegas y realizar cambios positivos en su vida, en el aula y en el campus.

Los educadores se sienten abrumados. La pandemia mundial trajo consigo un tsunami de herramientas de tecnología educativa que hubo que adoptar repentinamente en circunstancias de emergencia, y el estrés de ese y otros retos sin precedentes ha hecho que muchos profesores se planteen abandonar la profesión. La tecnología se ha presentado a menudo como parte del problema, y muchos creen que la mejor manera de buscar el bienestar es desconectarse y evitar por completo las herramientas digitales.

Este libro adopta un enfoque diferente, mostrando que la tecnología bien utilizada puede promover el bienestar, en lugar de socavarlo. La autora y facilitadora tecnológica Meredith Masar Boullion presenta investigaciones sobre la importancia de cuidar la salud emocional de los educadores y, a continuación, ofrece estrategias para utilizar la tecnología con el fin de reducir el estrés de los educadores y satisfacer mejor las necesidades sociales y emocionales de las comunidades escolares.

El libro:

⬤ Da a los lectores permiso, y las herramientas necesarias, para establecer límites y recuperar el tiempo personal.

⬤ Demuestra formas positivas de utilizar recursos como las redes sociales, las redes profesionales de aprendizaje (PLN) y otras herramientas de colaboración para encontrar, apoyar y aprender de otros educadores.

⬤ Proporciona sugerencias para que los educadores compartan sus propios aprendizajes para mejorar el bienestar y la positividad de estudiantes, padres y colegas.

⬤ Incluye acceso a una plataforma en línea a través de la cual los lectores pueden conectarse y apoyarse mutuamente en sus esfuerzos por lograr un mayor bienestar.

Con recomendaciones concretas y fáciles de poner en práctica, el libro fomenta la colaboración y la conexión entre los lectores, y les anima a compartir sus propias técnicas y recursos para construir una vida y una carrera saludables y sostenibles.

Público: Profesores de primaria y secundaria; entrenadores y líderes educativos.