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Mathematical Tasks: The Bridge Between Teaching and Learning
Si queremos que nuestros alumnos desarrollen la fluidez, la comprensión y la capacidad de resolver problemas complejos, es vital que los profesores desarrollen la capacidad de seleccionar, adaptar y diseñar tareas matemáticas adecuadas.
En «Mathematical Tasks: El puente entre la enseñanza y el aprendizaje», Chris McGrane y Mark McCourt exploran una serie de enfoques prácticos, estrategias y principios que subyacen al diseño y el uso eficaz de tareas en el aula de matemáticas y que conducen a que todos los alumnos se conviertan en aprendices de éxito. Entrevistas de primera mano con expertos en educación matemática de talla mundial y con profesores en activo dan vida a las ideas que subyacen a cómo las tareas pueden actuar como puente entre lo que el profesor quiere que el alumno entienda y lo que el alumno realmente entiende; las tareas son el modo en que permitimos a los alumnos poner en práctica las matemáticas; sólo siendo matemáticos pueden los alumnos establecer verdaderas conexiones entre las ideas matemáticas y comprender el panorama general.
Este libro es adecuado para profesores en todas las etapas de su carrera profesional, y se les anima a que vuelvan a él de vez en cuando a lo largo de los años para comprobar cómo cambia su uso de las tareas en el aula a medida que ellos mismos evolucionan.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)