Supervisión del Aprendizaje y la Evaluación en el Ámbito Sanitario

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Título original:

Supervision of Learning and Assessment in Healthcare

Contenido del libro:

Actualizado en consonancia con la práctica sanitaria contemporánea, este libro de texto superventas presenta las teorías, pruebas e investigaciones que sustentan una supervisión y evaluación eficaces de los estudiantes. Al desarrollar su comprensión de cómo aprenden las personas, el libro le permite facilitar el aprendizaje y el desarrollo de los estudiantes, al tiempo que desarrolla sus habilidades en una amplia gama de diferentes aspectos de la evaluación. Este libro, de alcance interprofesional, es una lectura esencial para cualquier persona que se esté preparando o que desempeñe una función de supervisión en enfermería, obstetricia, asistencia social y profesiones sanitarias afines.

Características principales y actualizaciones

Refleja el paso de la función de tutoría a la de supervisores y evaluadores del aprendizaje.

Incluye un nuevo capítulo sobre la aplicación de la simulación en la educación sanitaria.

Totalmente actualizado con las últimas investigaciones, políticas y orientaciones, con referencia tanto al NMC como al HCPC.

Los puntos de acción y reflexión consolidan su aprendizaje y le ayudan a desarrollar su propio estilo de supervisión.