Supertest: Cómo el Bachillerato Internacional puede fortalecer nuestras escuelas

Opiniones de los lectores

El libro explora el programa del Bachillerato Internacional (BI) a través del prisma de un instituto local, ofreciendo una visión de sus retos y éxitos al tiempo que defiende sus méritos educativos. Ofrece una mezcla de experiencias anecdóticas y contexto histórico sobre el programa IB.

El libro está bien escrito, es informativo y fácil de leer, lo que lo convierte en una buena introducción al programa IB. Los lectores apreciarán los relatos de alumnos y profesores, así como el contexto histórico. Es especialmente útil para padres y educadores que deseen comprender el currículo del IB.

Algunos lectores consideran que el libro está sesgado hacia el programa del IB debido a su asociación con la IBO, y otros piensan que carece de profundidad, ya que es excesivamente anecdótico y no detalla suficientemente los aspectos específicos del programa.

(basado en 9 opiniones de lectores)

Título original:

Supertest: How the International Baccalaureate Can Strengthen Our Schools

Contenido del libro:

Padres, educadores, políticos y empresarios se preguntan cada vez con mayor urgencia: ¿Qué se puede hacer para que los colegios públicos estadounidenses alcancen niveles de calidad mundial? Supertest cuenta la historia del BI y su introducción en un número cada vez mayor de colegios estadounidenses. El IB (Bachillerato Internacional) es un programa de enseñanza secundaria reconocido en todo el mundo.

Estudiantes de todo el mundo cursan el BI para prepararse para los retos de la universidad. El Bachillerato Internacional es muy exigente con los alumnos y los profesores.

En un tiempo se consideraba que el BI era más adecuado para los alumnos superdotados de los colegios privados de élite; ahora se reconoce que el riguroso programa del BI funciona especialmente bien en los colegios públicos «problemáticos», muchos de los cuales han sido testigos de resultados realmente notables tras su adopción del BI. Supertest entrelaza la historia de un colegio estadounidense que adoptó el BI -el Mount Vernon High School- con la historia del propio BI, cómo se concibió, creó y desarrolló.