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Your Guide to Outstanding Early Childhood Practice in ICT
Este título: se ajusta al nuevo plan de estudios de informática de 2014 para KS1+; es la única guía disponible que combina la pedagogía y la práctica de las TIC; es perfecto para iniciar a los niños en la tecnología informática; y es un texto fácil de usar y completamente accesible.
Este libro mostrará a los profesionales cómo pueden cubrir el plan de estudios de la etapa de la fundación para las TIC y preparar a los niños para el nuevo plan de estudios de computación para KS1 +. El texto proporcionará claridad pedagógica y mostrará a las escuelas y centros preescolares qué es lo que necesitan hacer para demostrar una práctica sobresaliente.
El pensamiento computacional también se extenderá más allá del uso de ordenadores, y se hará hincapié en su relevancia para apoyar el desarrollo cognitivo y el aprendizaje más amplios del niño. De hecho, los educadores preescolares han sido pioneros en este ámbito. El plan de estudios de «pensamiento computacional» comenzó en los centros preescolares y se incluyó mediante la programación de juguetes robóticos y tortugas de suelo en las primeras orientaciones de la Foundation Stage en 2000.
El texto identificará las pruebas de investigación muy sólidas que respaldan esta iniciativa educativa y proporcionará herramientas y consejos sobre cómo establecer objetivos de desarrollo del plan de estudios y cómo evaluar los progresos. El libro también contrarresta la desigualdad de género, ofreciendo un enfoque de las TIC más accesible y motivador para las niñas.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)