Springboards to Inquiry: 50 lecciones basadas en estándares para K-5

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Título original:

Springboards to Inquiry: 50 Standards-Based Lessons for K-5

Contenido del libro:

El bibliotecario escolar de hoy dispone cada vez de menos tiempo para preparar la enseñanza. Este libro ofrece planes de lecciones que el bibliotecario puede poner en práctica inmediatamente, tal cual o con una pequeña adaptación.

Utilizando los nuevos estándares de la AASL y un alcance y secuencia de la alfabetización informacional cuidadosamente elaborados para alumnos de Kinder a 6º grado, los autores presentan lecciones que son a la vez atractivas y estimulantes. Este libro inspira a los bibliotecarios a ir más allá de su papel habitual en la promoción de la alfabetización y la instrucción y se mueve a la preparación de los estudiantes para ser estudiantes de investigación mediante la adopción de aprendizaje basado en la investigación.

Las lecciones incluyen la pregunta esencial (empezar con el fin en mente); ideas para antes y después de la evaluación; ideas para la integración de la tecnología, cuando proceda; ideas para la lectura y la investigación; e ideas para la colaboración, cuando proceda. Los estándares de la AASL y otros se indican mediante una «lista de control de estándares integrados», mientras que las nuevas investigaciones educativas demuestran que los estándares pueden alcanzarse mediante lecciones atractivas, colaborativas e interesantes, modeladas a lo largo del texto.