Los sŏwŏn eran academias privadas confucianas que se extendieron rápidamente por Corea desde mediados del siglo XVI.
Eran lugares donde se generaban, transmitían y estabilizaban diversas formas de conocimiento, pero también eran instituciones con sus propias órdenes independientes que regulaban su propio funcionamiento, así como su comprensión y manejo del saber. El autor analiza cómo y de qué forma se institucionalizó el conocimiento neoconfuciano en el Sŏwŏn y cómo se manejó en la práctica este conocimiento institucionalizado.
Examina tanto los actores y los procesos de institucionalización como las formas de transferencia de conocimientos dentro, entre y más allá de estas academias privadas confucianas.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)