Sociolinguistique: contributions l'enseignement de la langue maternelle

Título original:

Sociolinguistique: contributions l'enseignement de la langue maternelle

Contenido del libro:

Este libro presenta un estudio basado en las teorías sociolingüísticas del cambio en la enseñanza de la lengua portuguesa.

La metodología utilizada es una revisión bibliográfica basada en fuentes primarias. El objetivo es comprender cómo la sociolingüística puede contribuir a una enseñanza de la lengua materna menos prejuiciosa y excluyente.

Cuando una determinada variedad lingüística es elegida lengua oficial en un país donde se hablan varias lenguas, las demás se convierten en objeto de prejuicios y exclusión. La sociolingüística pretende ampliar el conocimiento de los estudiantes sobre las distintas formas de uso de la lengua, aportando elementos de reflexión y rechazando los prejuicios lingüísticos.