Sociolingüística y educación lingüística

Opiniones de los lectores

El libro «Sociolingüística y enseñanza de idiomas», de Mary McGroarty, ofrece un examen exhaustivo de las relaciones entre las teorías sociolingüísticas y la enseñanza de idiomas, abordando el impacto de las ideologías lingüísticas en el acceso y la representación en la educación. Es bien recibido por sus ensayos perspicaces y sus aplicaciones al mundo real, pero algunos usuarios lo encuentran técnico y falto de muestras prácticas para su uso en el aula.

⬤ Ensayos educativos y entretenidos
⬤ contenido claro y bien organizado
⬤ ejemplos útiles del mundo real
⬤ texto respetado para cursos de sociolingüística
⬤ entrega rápida
⬤ buen estado del libro
⬤ útil para investigar la relación entre lengua y cultura.

⬤ Algo técnico y difícil de leer
⬤ carece de suficientes ejemplos prácticos relevantes para las aulas K-12
⬤ problemas con la calidad del libro físico (páginas que se despegan)
⬤ problemas de formato del libro electrónico.

(basado en 13 opiniones de lectores)

Título original:

Sociolinguistics and Language Education

Contenido del libro:

Este libro ofrece una panorámica actualizada de la sociolingüística, que incluye temas como el nacionalismo y la cultura popular, el estilo y la identidad, las lenguas criollas, la conciencia crítica del lenguaje, las alfabetizaciones multimodales, el discurso en el aula, las ideologías y el poder, en diversos contextos de la enseñanza de idiomas.