Social LEADia: Llevar a los estudiantes de la ciudadanía digital al liderazgo digital

Opiniones de los lectores

El libro «Social LEADia», de Jennifer Casa-Todd, aboga por la integración de los medios sociales en los entornos educativos, destacando su potencial para desarrollar el liderazgo digital entre los estudiantes. Proporciona sugerencias prácticas y ejemplos para inspirar a los educadores sobre cómo utilizar los medios sociales de forma positiva y eficaz, al tiempo que aborda las preocupaciones sobre la seguridad en línea y la ciudadanía digital.

El libro ha sido elogiado por sus ideas prácticas, sus ejemplos de la vida real y su capacidad para inspirar tanto a educadores como a alumnos. Fomenta una visión positiva de las redes sociales, promoviendo el liderazgo digital más que la mera ciudadanía digital. Los críticos señalan su relevancia, sobre todo en el contexto de la preparación de los estudiantes para un mundo digital, y destacan su papel como iniciador de conversaciones sobre el tema.

Algunas reseñas mencionan que el libro se basa en gran medida en anécdotas y en el atractivo emocional más que en una investigación sólida. Además, algunos lectores opinan que se centra demasiado en historias y que puede carecer de profundidad en ciertas áreas. Se critica el uso de expresiones tópicas que podrían disminuir el impacto de sus mensajes.

(basado en 41 opiniones de lectores)

Título original:

Social LEADia: Moving Students from Digital Citizenship to Digital Leadership

Contenido del libro:

¿Cómo responderán sus alumnos cuando un entrevistador les pregunte...?

"¿En qué redes sociales estás y qué voy a saber de ti si entro en ellas? "

Equipar a los estudiantes para su futuro empieza por ayudarles a convertirse en líderes digitales ahora. En nuestra sociedad interconectada, los estudiantes necesitan aprender a aprovechar las redes sociales para conectar con personas, pasiones y oportunidades de crecer y marcar la diferencia .

Cuando la gente piensa en los niños y sus dispositivos, a menudo lo hace con consternación. Pero la tecnología ha llegado para quedarse, lo que significa que debemos educar, capacitar e inspirar a nuestros alumnos para que utilicen las redes sociales para... aprender y compartir el aprendizaje.

⬤ aprender y compartir el aprendizaje

⬤ abordar la desigualdad social

⬤ compartir sus voces

⬤ ser una influencia más positiva en la vida de los demás.

Social LEADia aborda la necesidad de cambiar nuestras conversaciones en la escuela y en casa de la ciudadanía digital al liderazgo digital. En el interior, leerás acerca de algunos niños increíbles que están aprovechando las redes sociales de manera positiva y poderosa. Son líderes apasionados y empáticos tanto en la red como fuera de ella, y son un ejemplo de que los estudiantes no tienen que esperar al mañana para liderar: pueden cambiar el mundo hoy mismo.

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Casa-Todd realiza un trabajo magistral al abordar los "sí, pero...", al tiempo que traslada la conversación sobre las redes sociales del cumplimiento al liderazgo. Social LEADia es una lectura brillante y una herramienta necesaria para los educadores".

Thomas C. Murray, director de innovación, Future Ready Schools.

"Casa-Todd nos ayuda a dar el salto de la ciudadanía digital al liderazgo digital y proporciona un montón de ideas y consejos concretos que podemos llevar al aula para ayudar a los estudiantes a convertirse en líderes comprometidos e inspiradores que impulsen el cambio tanto en el mundo presencial como en el digital".

--Dr. Alec Couros, profesor de tecnología educativa y medios de comunicación de la Facultad de Educación de la Universidad de Regina.

"Social LEADia aporta inspiración y una llamada a la acción a los educadores que enseñan hoy en la era digital.... se trata de un libro de lectura obligada para todo educador dispuesto a hacer de nuestro mundo un lugar mejor a través del intercambio de historias y perspectivas de nuestras aulas conectadas. Bravo".

--Dra. Jennifer Williams, profesora, desarrolladora de programas globales y educadora conectada.