Sobre la enseñanza de las ciencias: Principios y estrategias que todo educador debe conocer

Opiniones de los lectores

El libro se centra en la facilitación del aprendizaje más que en los métodos de enseñanza tradicionales, y ofrece a los educadores estrategias para mejorar su práctica. Aunque recibió elogios por su redacción accesible y sus principios que invitan a la reflexión, algunos críticos expresaron su decepción por su relevancia y aplicación práctica, sobre todo en lo que se refiere a los alumnos modernos y a la educación especial.

⬤ Proporciona valiosas estrategias para perfeccionar los programas y las expectativas del curso
⬤ hace hincapié en el papel del esfuerzo del estudiante en el aprendizaje
⬤ fácil de seguir y de rápida aplicación en el aula
⬤ perspicaz para los asistentes de enseñanza de posgrado
⬤ presenta una colección de principios sobre la enseñanza que invitan a la reflexión.

⬤ Algunos ejemplares llegaron dañados
⬤ se percibe como anticuado para la educación moderna
⬤ carece de cobertura de la enseñanza de la educación especial
⬤ algunos lectores lo encontraron irrelevante o decepcionante, en particular en lo que respecta a la inclusión de la tecnología y las necesidades de los alumnos contemporáneos.

(basado en 8 opiniones de lectores)

Título original:

On Teaching Science: Principles and Strategies That Every Educator Should Know

Contenido del libro:

Centrándose en soluciones específicas para la enseñanza de las ciencias y las matemáticas, tanto para el K-12 como para la universidad, este libro explora cómo aprenden los estudiantes en general y ayuda a los profesores a desarrollar técnicas de éxito para el aula Sobre la enseñanza de las ciencias es una guía breve y práctica de principios y estrategias clave que ayudarán a los estudiantes a aprender en cualquier asignatura de cualquier nivel, pero con especial atención a las asignaturas STEM (ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas).

Aunque está dirigido principalmente a profesores actuales y futuros, las ideas tratadas serán de interés para cualquier persona implicada en la educación, incluidos padres, administradores escolares, responsables políticos, líderes comunitarios e investigadores científicos. El libro describe la importancia de inculcar la noción de que el aprendizaje requiere estudio y esfuerzo, presenta ideas generales sobre la enseñanza, ofrece sugerencias generales para enseñar con éxito e incluye estrategias pedagógicas para tener éxito en la enseñanza de las ciencias.

Con una combinación de experiencias personales y estudios basados en la investigación para analizar el estado actual de la educación en Estados Unidos, el autor muestra cómo puede mejorarse tanto a través de educadores individuales como de cambios sistémicos.