Puntuación:
La serie de libros Sir Cumference es elogiada por su enfoque entretenido y educativo de la enseñanza de las matemáticas, en particular de las fracciones, de una forma atractiva para los niños. Aunque muchas reseñas destacan la inteligente integración de historias con conceptos matemáticos y la divertida experiencia de aprendizaje, algunos usuarios expresan su decepción por la brevedad de los libros individuales.
Ventajas:Cuentos entretenidos e ingeniosos, buena forma de enseñar conceptos matemáticos como las fracciones, atractivo para niños de distintas edades, ayuda a integrar la lectoescritura con las matemáticas, ilustraciones creativas y divertidas, adecuado tanto para el aula como para la educación en casa.
Desventajas:Algunos lectores consideran que los libros son demasiado cortos y carecen de profundidad, lo que provoca decepción en cuanto a la relación calidad-precio. También se mencionan ejemplares dañados a su llegada.
(basado en 31 opiniones de lectores)
Sir Cumference and the Fracton Faire: A Math Adventure
Únete a Sir Cumference y a la pandilla para disfrutar de más juegos de palabras, juegos de palabras y resolución de problemas en esta ingeniosa aventura matemática que introduce a los lectores en el concepto de los fractones.
Sir Cumference y Lady Di descubren los «números fractónicos» mientras compran tela y queso en la Feria de los Fractones. Aunque dos-cuartos puede parecer lo mismo que la mitad, en realidad denota dos partes de la mitad, o dos cuartos del todo. Pero el verdadero misterio es el hecho de que los objetos de la feria siguen desapareciendo, y Sir C, Lady Di y el Conde de Fracton deben tender una trampa numérica al ladrón, enseñando de paso una importante lección sobre el tamaño comparativo de las fracciones.
Los juegos de palabras -tanto literales como visuales- abundan en esta divertida historia de aventuras con personajes entrañables y una sólida base pedagógica.
Una pequeña y divertida aventura matemática que introduce los conceptos básicos de las fracciones al público de primaria.
-- School Library Journal
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)