Simulaciones en el aula de Ciencias Políticas: Juegos sin Fronteras

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Título original:

Simulations in the Political Science Classroom: Games without Frontiers

Contenido del libro:

Este libro se basa en la premisa de que los juegos y las simulaciones son alternativas y complementos bienvenidos a las clases magistrales y los debates tradicionales, especialmente en las aulas de ciencias políticas, donde las circunstancias del mundo real ofrecen aplicaciones ideales de la teoría y las prescripciones políticas.

Sin embargo, la puesta en práctica de un programa de aprendizaje activo de este tipo resulta a veces desalentadora para profesores y ayudantes sobrecargados de trabajo. Este libro aborda los retos que plantea el uso de juegos y simulaciones en el aula de ciencias políticas, tanto en línea como en persona.

Cada capítulo ofrece un juego o simulación que los profesores de ciencias políticas pueden utilizar para enseñar conceptos del curso y explica formas de ejecutarlo con eficacia. Además, los autores de este volumen defienden los juegos y las simulaciones de forma proactiva. Cada capítulo ofrece investigaciones para evaluar la eficacia de la actividad y las mejores prácticas de diseño pedagógico.

De este modo, el libro no sólo sirve como recurso para el diseño de juegos, sino que también ofrece un apoyo demostrable para el uso de juegos y simulaciones en el aula de ciencias políticas. Dirigido a profesores de todos los niveles, desde la enseñanza secundaria hasta la universitaria, el libro puede resultar especialmente atractivo para estudiantes de posgrado que se incorporan a la docencia por primera vez y están abiertos a nuevos enfoques de enseñanza y aprendizaje.