Simulation and Game-Based Learning for the Health Professions
La simulación y los juegos están surgiendo como herramientas útiles en el campo de la educación. Las escuelas profesionales sanitarias de todo el mundo han ampliado el uso de la simulación; sin embargo, existen pocos recursos para educadores sanitarios que destaquen los avances en este campo.
Además, el uso de la simulación en entornos de bajos recursos es un área de creciente interés a nivel mundial, al igual que la sostenibilidad de la educación basada en la simulación. Se necesitan más estudios para comprender plenamente esta tecnología dinámica. Simulation and Game-Based Learning for the Health Professions se centra en la educación basada en la simulación para las profesiones sanitarias y en el papel de la colaboración entre la escuela, la empresa y la comunidad para promover la traslación de las habilidades de simulación a la práctica clínica y de salud pública.
El libro también ofrece orientación a los educadores que organizan simulaciones para alumnos interprofesionales en entornos de recursos altos y bajos, así como herramientas para la evaluación presencial y a distancia del rendimiento de la simulación mediante telesimulación. Esta obra de referencia, que abarca temas como los juegos, la realidad aumentada y la práctica clínica, es ideal para profesionales médicos, enfermeros, educadores sanitarios, investigadores, académicos, estudiosos, profesionales, instructores y estudiantes.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)