Siempre felices y resistentes: El uso de los cuentos de hadas para educar a los niños en la adversidad

Título original:

Happily Ever Resilient: Using Fairy Tales to Nurture Children Through Adversity

Contenido del libro:

Todos los niños merecen las herramientas necesarias para luchar contra los dragones que se les presenten y avanzar felices por la vida.

En Happily Ever Resilient, la Dra. Stephanie Goloway utiliza investigaciones actuales sobre el trauma y entrañables variantes multiculturales de cuentos de hadas clásicos para crear experiencias de aprendizaje alegres y lúdicas para los niños pequeños.

La primera parte del libro explica por qué el uso de cuentos de hadas en las aulas de educación infantil favorece la resiliencia y la alfabetización de todos los niños, y es especialmente importante para los niños que han sufrido traumas y estrés tóxico, incluidos los que viven con trastornos familiares por consumo de sustancias. La segunda parte explica cómo hacerlo. Cada capítulo incluye.

⬤ Magia de cuento: información sobre el cuento de hadas y sus variantes multiculturales, cómo el cuento conecta con los factores protectores de la resiliencia, y sugerencias para contar y representar cuentos.

⬤ Magia solidaria: actividades relacionadas con el cuento que ayudan a los niños a relacionarse entre sí y con los adultos de su vida.

⬤ Haciendo magia: sugerencias para adaptar los centros de aprendizaje del aula para apoyar el compromiso de los niños tanto con el cuento como con la resiliencia, junto con proyectos que promueven la iniciativa y las funciones ejecutivas.

⬤ Superpoderes mágicos: actividades, canciones y juegos relacionados con el cuento que fomentan la autorregulación, así como formas en que el cuento puede utilizarse para apoyar transiciones y rutinas tranquilas e integradas.

Aprovechando la extraordinaria magia de los cuentos de hadas, los educadores de la primera infancia pueden crear la magia ordinaria de la resiliencia.