Serie Empowerment: Comprender el comportamiento humano y el entorno social

Opiniones de los lectores

En general, el libro recibió críticas dispares de los usuarios. Mientras que muchos lo elogiaron por su contenido y utilidad en entornos académicos, otros criticaron duramente su calidad, estilo de redacción y estado a su llegada, destacando problemas como el desgaste, la información obsoleta y numerosos errores.

Los usuarios destacaron la utilidad del libro para las clases, la claridad de la redacción, la rapidez de entrega y un contenido decente que les ayudó a tener éxito en sus cursos. Algunos mencionaron que estaba bien escrito y que era un buen recurso en general.

Muchas reseñas señalan defectos importantes, como el mal estado en el que llegó (dañado y golpeado), una redacción anticuada y simplista, frecuentes errores tipográficos y preocupación por el lenguaje inapropiado utilizado en el texto. Algunos usuarios se mostraron decepcionados con la calidad de la encuadernación y describieron el libro como excesivamente simplista e incoherente.

(basado en 41 opiniones de lectores)

Título original:

Empowerment Series: Understanding Human Behavior and the Social Environment

Contenido del libro:

El objetivo principal del trabajo social es facilitar cambios positivos en individuos, familias, grupos, organizaciones y comunidades.

El primer paso en este proceso de cambio es una evaluación precisa � y ese es el enfoque principal de ENTENDER EL COMPORTAMIENTO HUMANO Y EL ENTORNO SOCIAL. Centrándose en el comportamiento individual dentro de las familias y otros sistemas, este libro le ayudará a comprender las razones subyacentes por las que las personas actúan como lo hacen.

Aprenderá sobre el desarrollo biológico, psicológico y social en las diferentes etapas de la vida, así como sobre los beneficios de los enfoques de fortalezas y empoderamiento en el trabajo social. Para prepararte aún más para tu carrera, el contenido de esta edición se alinea con las competencias básicas y los comportamientos recomendados descritos en la Política Educativa y Estándares de Acreditación (EPAS) actuales establecidos por el Consejo de Educación de Trabajo Social (CSWE).