Ser malo: My Baby Brother and the School-To-Prison Pipeline (Mi hermanito y la cadena de la escuela a la cárcel)

Opiniones de los lectores

El libro ha recibido críticas positivas que destacan su profundidad emocional, su contenido informativo y su relevancia para educadores y responsables políticos, mientras que algunos lectores lo consideran demasiado académico.

Relato emotivo y conmovedor, importante visión del sistema educativo, revelador para los educadores, bien escrito, informativo, contribución oportuna a los debates sobre la vía de la escuela a la cárcel.

Algunos lectores opinaron que se leía como un largo ensayo académico, lo que no les gustó.

(basado en 14 opiniones de lectores)

Título original:

Being Bad: My Baby Brother and the School-To-Prison Pipeline

Contenido del libro:

Ser malo cambiará tu forma de pensar sobre el mundo social y académico de los chicos negros. En un conmovedor y desgarrador viaje desde los sistemas educativos a los sistemas de justicia penal, la autora sigue a su hermano Chris, que ha sido designado «chico malo» por su escuela, «persona de interés» por la policía y «gángster» por la sociedad.

Los lectores conocen por primera vez a Chris en una cárcel de Chicago, donde está detenido en relación con una serie de robos callejeros. A continuación, conocemos a Chris a través de relatos de iniciados que se extienden en el tiempo para revelar acontecimientos clave que preceden a este trágico momento. En conjunto, estas historias exploran cuestiones tan oportunas como la falta de educación de los varones negros, el lugar y la importancia de los chivos expiatorios en nuestra cultura, la realidad sobre el terreno de la tolerancia cero, el papel de los principales medios de comunicación en la construcción de la masculinidad negra, y las relaciones críticas entre las escuelas y las prisiones.

Ningún otro libro combina la investigación rigurosa, la narrativa personal y la narración convincente para examinar las experiencias educativas de los jóvenes negros. Características del libro: La historia natural de un adolescente afroamericano que navega por un laberinto de mundos sociales.

Un ejemplo detallado y concreto del fenómeno del «conducto de la escuela a la cárcel». Una visión poco común de una familia afroamericana que da sentido a las heridas de la escuela y se recupera de ellas.

Recursos sugeridos de lugares fiables donde los educadores pueden aprender y hacer más.