Science et Hypothesis

Opiniones de los lectores

Las reseñas de «La Science et l'hypothèse» destacan el perspicaz contenido del libro y su importancia histórica, pero las opiniones sobre la calidad de la edición varían enormemente. Mientras que el texto original es elogiado por su filosofía y sus ideas científicas, la calidad de la reproducción y los problemas de formato suscitan numerosas críticas.

El libro es una buena reproducción de la importante obra científica de Poincare, que ofrece profundos conocimientos científicos y filosóficos. Muchos lectores aprecian el atractivo estilo de escritura de Poincare y su relevancia moderna, junto con el contexto histórico que proporciona. El texto es valioso para quienes se interesan por las matemáticas y la filosofía de la ciencia.

La edición adolece de varios problemas de calidad, como un formato deficiente, errores de reconocimiento óptico de caracteres y una impresión inédita, que desvirtúan la experiencia de lectura. El tamaño de la letra en la edición de bolsillo es excesivamente grande, lo que la hace físicamente incómoda. Algunos lectores consideran que algunas partes del contenido pueden no ser útiles o atractivas, y se sugiere buscar ediciones mejores.

(basado en 12 opiniones de lectores)

Título original:

Science and Hypothesis

Contenido del libro:

Esta obra ha sido seleccionada por los especialistas por su importancia cultural y forma parte de la base de conocimientos de la civilización tal como la conocemos.

Esta obra es de "dominio público en los Estados Unidos de América, y posiblemente en otras naciones. Dentro de los Estados Unidos, usted puede copiar y distribuir libremente esta obra, ya que ninguna entidad (individual o corporativa) tiene derechos de autor sobre el cuerpo de la obra.

Los estudiosos creen, y nosotros estamos de acuerdo, que esta obra es lo suficientemente importante como para ser preservada, reproducida y puesta a disposición del público en general. Apreciamos su apoyo al proceso de preservación y le agradecemos que contribuya a mantener vivo y relevante este conocimiento.