Ruraling Education Research: Conexiones entre la ruralidad y las disciplinas de la investigación educativa

Título original:

Ruraling Education Research: Connections Between Rurality and the Disciplines of Educational Research

Contenido del libro:

Ruralizar la investigación educativa. - Enmarcar lo rural y lo remoto: Cuestiones clave, debates, definiciones y posiciones en la construcción de la desventaja rural y remota.

- Espacio social rural: A conceptual-analytical framework for rural. - La educación (del profesorado) y los servicios humanos rurales. - Exploración de la interacción entre lo "rural" y lo "comunitario" en y para la investigación sobre formación del profesorado.

- El paseo por la comunidad rural: Una experiencia de aprendizaje estructurada para comprender el lugar.

- Utilización de marcos e investigaciones rurales para comprender la justicia y la equidad educativas en contextos socioespaciales. - Las escuelas concertadas y la reconfiguración de la conexión escuela-comunidad rural.

- Borrar la ruralidad: Sobre la necesidad de desglosar los datos estadísticos. - Itinerarios, directores y lugar. - ¿Puede ser mejor el internado?

Dilemas éticos para los responsables políticos, los proveedores de educación y los creadores de pruebas. - Utilizar la investigación en educación rural para replantear las pedagogías de la alfabetización. - ¿Cómo puede la investigación en educación rural mejorar la educación inclusiva? - Metodologías del paisaje lingüístico en la educación rural y la investigación educativa.

- Koalas bailarines, libros ardientes y "juego limpio": Utilización del concepto de performatividad de Butler para examinar las actuaciones rurales en materia de género. - Aprovechamiento del capital social en la investigación sobre educación rural para promover la aspiración y la participación en el aprendizaje.

- La cohorte invisible: compromiso y éxito de los estudiantes remotos en la educación superior. - La política de la ética en la investigación social rural: Un cuento con moraleja. - Valorar lo rural: El uso de una lente ética para explorar el impacto de la definición, realización y difusión de la investigación en educación rural.

- Personas, lugares y comunidades en un siglo urbano: Ampliación de la investigación en educación rural.