Revisión rápida de la medicina en la vejez

Opiniones de los lectores

El libro 'Rapid Review of Medicine in Old Age' es muy apreciado por su contenido informativo y su explicación eficaz de la Medicina Geriátrica, lo que lo convierte en un valioso recurso para los médicos en formación y los profesionales que se preparan para los exámenes.

Informativo, completo, bueno para la preparación de exámenes, explicaciones claras, bien ilustrado, ideal para estudiantes de CT y ST, refuerza los puntos clave que no se tratan en los textos estándar.

Algunos usuarios mencionaron que sólo está bien para un repaso general, lo que implica que puede que no cubra todos los aspectos en profundidad.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

Rapid Review of Medicine in Old Age

Contenido del libro:

Este libro tiene dos objetivos principales: el análisis formativo de casos y la autoevaluación de la medicina en la vejez. Presenta a los clínicos una serie de casos en los que basar la discusión sobre la investigación y el tratamiento de los pacientes. También proporciona al médico en formación, o ya establecido, un medio que le ayude a prepararse para los exámenes de posgrado y la práctica clínica.

Los autores han elegido 109 casos, un total de 250 preguntas/respuestas, ilustrados con fotografías en color, diagramas y tablas. Los casos abarcan los principales modos de presentación de las enfermedades agudas en la vejez, como caídas, confusión, incontinencia, pérdida de peso e inmovilidad, con ejemplos de todos los sistemas principales. Ilustran la complejidad del diagnóstico y el tratamiento de enfermedades médicas en personas mayores frágiles y la necesidad de pensar de forma amplia y lateral cuando se atiende a estos pacientes.

La mayoría de las preguntas son del tipo «mejor de cinco» para reflejar el estilo actual de las preguntas de opción múltiple utilizadas en los exámenes, aunque algunas son preguntas abiertas como base para las tutorías. Muchas de las secuencias clínicas se han ampliado para mejorar la función educativa del libro y poner a prueba de forma más rigurosa el pensamiento deductivo del lector.

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