Restorative Practice and Special Needs: Guía práctica para el trabajo restaurativo con jóvenes

Opiniones de los lectores

El libro «Restorative Practices and Special Needs» es muy elogiado por los educadores por sus estrategias perspicaces y prácticas para gestionar las aulas, establecer relaciones y apoyar a los alumnos con necesidades especiales. Proporciona recursos exhaustivos para aplicar eficazmente las prácticas restaurativas. Sin embargo, no se mencionan desventajas específicas en las reseñas.

⬤ Ofrece grandes estrategias para la gestión del aula, la construcción de relaciones y la resolución de conflictos
⬤ proporciona una visión general de las prácticas restaurativas
⬤ incluye adaptaciones para discapacidades y estudios de casos prácticos
⬤ combina teoría con aplicaciones prácticas
⬤ hace hincapié en soluciones personalizadas
⬤ presenta ejercicios prácticos para la implementación inmediata
⬤ valioso tanto para educadores como para padres.

No se mencionan desventajas específicas en las reseñas.

(basado en 8 opiniones de lectores)

Título original:

Restorative Practice and Special Needs: A Practical Guide to Working Restoratively with Young People

Contenido del libro:

La Práctica Restaurativa (PR) es un enfoque eficaz de la disciplina que tiene el potencial de transformar el comportamiento centrándose en la construcción y restauración de las relaciones. Esta guía práctica explica cómo aplicar enfoques restaurativos con jóvenes con necesidades especiales en entornos educativos o residenciales.

El libro explora cómo se está utilizando la RP en términos generales y, a través de una serie de estudios de casos, examina cómo la RP debe adaptarse a aquellos con necesidades adicionales, incluyendo el Trastorno del Espectro Autista, el TDAH, el Trastorno del Espectro Alcohólico Fetal, la Discapacidad Intelectual y las dificultades de comunicación. Incluye orientaciones sobre temas concretos, como el personal que se enfrenta a crisis, la cuestión de la contención física y el apoyo adicional que necesitan los padres.

El libro será de interés para los profesionales de la restauración, los profesionales de la educación, incluidos los directores, maestros y SENCOs en la educación especial y las escuelas regulares y los líderes de cuidado residencial y el personal.