Resolviendo el enigma del niño: El arte de estudiar al niño

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Título original:

Solving the Riddle of the Child: The Art of Child Study

Contenido del libro:

Puede que sea una perogrullada, y no hace falta decirlo, que todos los profesores deben esforzarse por comprender a sus alumnos. La comprensión real es una base segura y un apoyo para el desarrollo saludable de los niños, sin la cual las lecciones serán aleatorias y conectarán con los alumnos sólo superficialmente. Los profesores cualificados intentan comprender a sus alumnos para poder elevar el aprendizaje más allá de la mera compulsión y los simulacros.

El ideal de Rudolf Steiner eran las reuniones pedagógicas semanales en las escuelas Waldorf para ayudar a los profesores a desarrollar la comprensión de sus alumnos. Les exhortaba a "convertirse en psicólogos", aunque no en el sentido comúnmente entendido. Él mismo demostró el "arte de desarrollar la percepción" durante las reuniones del profesorado en las que participó. El desarrollo de las capacidades de percepción, reflexión y perspicacia es esencial para la calidad del trabajo de cualquier profesor.

Christof Wiechert presenta de nuevo las directrices de Rudolf Steiner. Elabora el arte del estudio del niño como herramienta clave para nutrir el desarrollo del alumno, así como las crecientes facultades de perspicacia del profesor. En resumen, el enfoque aquí descrito puede animar y apoyar las dimensiones educativas y sociales de toda una comunidad escolar.