Real-Time Problem Solving in Schools: Case Studies for School Leaders
Padres, legisladores, supervisores y sindicatos son algunos de los muchos grupos que exigen influencia, cuando no control, del proceso educativo.
¿Cómo equilibra el administrador escolar todas las necesidades de los diversos grupos y sigue siendo fiel al grupo más importante, aunque el más impotente: los alumnos? A través de estudios de casos y anécdotas basadas en experiencias reales, los autores comparten los altibajos del mundo educativo, tratando de encontrar el equilibrio más eficaz para garantizar el éxito. Real-Time Problem Solving in Schools detalla la toma de decisiones y las acciones emprendidas que afectan de forma drástica al éxito de los alumnos y de los centros, así como de los sistemas escolares.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)