Repensar las redes de aprendizaje: Posibilidades de colaboración para un siglo deleuziano

Título original:

Rethinking Learning Networks: Collaborative Possibilities for a Deleuzian Century

Contenido del libro:

Frente a los complejos retos políticos actuales, diversas formas de "unión" -creación de redes, colaboración, asociación- han sido respuestas institucionales clave, aunque la práctica a menudo no está a la altura de su potencial.

Este libro utiliza la investigación etnográfica sobre las redes establecidas en la educación y formación postobligatorias en Victoria, Australia, para explorar por qué.