Repensar la alfabetización bíblica

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Título original:

Rethinking Biblical Literacy

Contenido del libro:

¿Qué sabe la gente sobre la Biblia y cuánto sabe? Los medios de comunicación hablan a menudo del preocupante «declive» de la alfabetización bíblica, pero ¿qué significa esto realmente y cómo podemos medir este supuesto «declive»? ¿Cómo podemos enseñar la «alfabetización bíblica» y cómo enseñar a los profesores a enseñarla?

Rethinking Biblical Literacy explora la cuestión de la alfabetización bíblica, examinando el uso, la influencia y el impacto de la Biblia en la publicidad, el arte callejero, la poesía, la literatura erótica popular, la educación secundaria irlandesa y británica, la comedia stand-up y la serie de televisión Los Simpson para mostrar los diferentes tipos de alfabetización y conocimiento de la Biblia. Katie B.

Edwards reúne a varios especialistas en el uso cultural, el impacto y la influencia de la Biblia para examinar la naturaleza controvertida de la alfabetización bíblica y explorar la variedad de formas de «conocer» la Biblia. El cuadro que se crea es el de una amplia gama y a veces sorprendente profundidad de conocimientos sobre la que sigue siendo posiblemente la colección de textos más influyente jamás publicada.