Reparenting the Child Who Hurts: Una guía para curar los traumas del desarrollo y los apegos

Reparenting the Child Who Hurts: Una guía para curar los traumas del desarrollo y los apegos (Christine Gordon)

Título original:

Reparenting the Child Who Hurts: A Guide to Healing Developmental Trauma and Attachments

Contenido del libro:

Por fin, un libro para padres que desmitifica las últimas ideas sobre neurobiología, fisiología y trauma y explica lo que la investigación significa para la vida cotidiana de los padres de niños que sufren.

Como expertas en adopción y acogida y como madres adoptivas, Caroline Archer y Christine Gordon explican cómo estos conocimientos pueden ayudar a los padres a comprender y cuidar mejor a sus hijos. Explican por qué las técnicas convencionales de crianza a menudo no son útiles para el niño que ha sufrido un trauma temprano y exploran por qué la reparación terapéutica es la única manera de ayudar a reparar los patrones neurobiológicos y conductuales no saludables que afectan al desarrollo del niño. Los autores no rehúyen lo difícil que es la crianza, y reconocen lo difícil que puede ser reconocer nuestra propia falibilidad como padres y cambiar nuestros propios patrones de crianza. Los autores también ofrecen consejos muy valiosos sobre una serie de puntos conflictivos en la crianza de los hijos, desde cómo calmar las discusiones y la agresividad hasta cómo negociar la hora de acostarse y las interrupciones de la rutina, pasando por cómo asegurarse de que las ocasiones especiales se recuerdan por las razones adecuadas.

Reparenting the Child Who Hurts es una guía de supervivencia humana y sensata para cualquier padre o madre que cuide de un niño con traumas en el desarrollo o dificultades de apego, y también proporcionará información y puntos de vista a trabajadores sociales, profesores, orientadores y otros profesionales implicados en el apoyo a familias adoptivas y de acogida.

Otros datos del libro:

ISBN:9781849052634
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2012
Número de páginas:288

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Última modificación: 2024.10.17 08:50 (GMT+2)