Religion, Culture, Curriculum, and Diversity in 21st Century America
Compuesto por quince ensayos, Religión, cultura, currículo y diversidad en la América del siglo XXI, ofrece un examen vanguardista de las cuestiones de diversidad con el telón de fondo del desarrollo y los resultados del currículo en la educación superior cristiana.
Se explora el enfoque principal en la diversidad de raza, etnia y discapacidades en comparación con los cambios institucionales en estas áreas que armonizan los esfuerzos de la administración, el profesorado y los estudiantes. Se analizan las prácticas de contratación, así como la captación y retención de profesores y estudiantes pertenecientes a minorías.
El enfoque secundario de esta obra se centra en las similitudes y diferencias entre el cristianismo y el islam en relación con las costumbres y normas internacionales de los inmigrantes, principalmente de África, Asia e India, en el mundo académico cristiano de Estados Unidos. La obra es de fácil lectura y se recomienda tanto a estudiantes y académicos como a profanos deseosos de mantenerse al día de las tendencias actuales en materia de diversidad en la cultura y la religión estadounidenses.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)