Religioese Bildung ALS Weg: Selbstfindung in Einer Welt Der Kulturellen Vielfalt- Einführung in Eine Theologie Des Weges

Título original:

Religioese Bildung ALS Weg: Selbstfindung in Einer Welt Der Kulturellen Vielfalt- Einfuehrung in Eine Theologie Des Weges

Contenido del libro:

El autor conceptualiza la educación religiosa interreligiosa sobre una base interdisciplinar. Su concepto se refiere a la relación con la minoría musulmana alemana.

Al mismo tiempo, ofrece un espacio para el diálogo interreligioso general. Los fundamentos proceden de la investigación sobre la socialización y de la antropología de Martin Buber. En cuanto a la epistemología, el estudio sigue posiciones importantes de la psicología cognitiva y las ciencias naturales.

De este modo, crea una conciencia religiosa para el autodescubrimiento individual en la fe y permite abordar las diferencias religiosas de forma constructiva. Este concepto hunde sus raíces en una teología del camino, que siempre ha desempeñado un papel importante en la vida religiosa (misticismo, meditación, Tao) y que será decisiva para el futuro diálogo interreligioso.