Relaciones Objetales en el Trauma Grave: Psicoterapia del niño abusado sexualmente

Opiniones de los lectores

El libro ofrece una visión profunda de los efectos del abuso sexual en el cerebro, principalmente a través de historias de casos y debates sobre cómo los modelos psicológicos estándar se quedan cortos. Enfatiza la necesidad de una nueva comprensión del trauma experimentado por los supervivientes, lo que resulta valioso para los cuidadores y los profesionales de la salud mental que trabajan con personas afectadas.

El libro es muy informativo, está bien escrito y ofrece potentes conceptualizaciones y dibujos que mejoran la comprensión. Proporciona valiosas ideas sobre los retos únicos a los que se enfrentan los supervivientes de traumas graves y es especialmente útil para los padres adoptivos y los profesionales a la hora de comprender las percepciones y reacciones de los niños afectados.

El libro carece de información detallada sobre métodos de tratamiento para los supervivientes del trauma, lo que limita su utilidad para quienes buscan enfoques terapéuticos prácticos.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Object Relations in Severe Trauma: Psychotherapy of the Sexually Abused Child

Contenido del libro:

Basándose en el trabajo teórico de Ferenczi, Fairbairn y Berliner, la autora describe cuatro patrones relacionales básicos en la vida de los niños maltratados: la revivencia de las relaciones abusivas, ya sea como víctima o como agresor; la identificación con el agresor; la autoculpabilización masoquista; y la búsqueda de contacto objetal a través del sexo o la violencia. El entrelazamiento de estos patrones crea lo que el Dr.

Prior denomina «dilemas relacionales». Según él, estos cuatro patrones relacionales básicos se mantienen en su lugar por el profundo miedo del niño a caer en estados primitivos de falta de relación y la consiguiente ansiedad de aniquilación. Por ejemplo, el niño maltratado cree que la victimización o la identificación con el objeto malo, por horrible que sea, es preferible a la desintegración psíquica que provoca la falta total de relación.

Los dilemas de esta naturaleza desgarran la psique del niño, dando lugar a modelos inestables y atormentados del yo, del otro y de la relación. Object Relations in Severe Trauma proporciona una comprensión sensible de la traumatización infantil y un marco conceptual y técnico para el tratamiento de pacientes -tanto niños como adultos- que la han sufrido.