Relaciones entre iguales y adaptación escolar

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Título original:

Peer Relationships and Adjustment at School

Contenido del libro:

Este volumen reúne a un impresionante conjunto de respetados académicos para examinar las variadas y complejas formas en que los compañeros influyen en las creencias y comportamientos de los adolescentes en el contexto escolar.

La amplitud de la influencia de los compañeros en el ajuste académico y social es evidente en la gran variedad de temas tratados en el presente volumen. A lo largo de los capítulos, los estudiosos ofrecen perspectivas únicas sobre las complejas formas en que están interconectadas las esferas académica y social de la vida de los adolescentes.

En conjunto, los capítulos de este volumen amplían el conocimiento y la teoría actuales en la investigación de las relaciones entre iguales al (a) explorar diferentes tipos de relaciones entre iguales (por ejemplo, amistades íntimas, grupos de iguales) y diferentes dinámicas entre iguales (por ejemplo, popularidad, acoso escolar) que surgen en el contexto escolar, (b) examinando diferentes procesos que explican por qué y cómo los iguales se influyen mutuamente en la escuela, (c) considerando aspectos del desarrollo durante la adolescencia que pueden ser críticos para entender a los iguales y el ajuste en la escuela y (d) proporcionando información sobre cómo las prácticas o programas de los profesores influyen en las relaciones entre iguales y el ajuste escolar. Peer Relationships and Adjustment in School es un volumen importante para investigadores y profesionales interesados en el desarrollo social, las relaciones entre iguales y el compromiso y el rendimiento de los jóvenes en la escuela.