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Rebooting Assessment: A Practical Guide for Balancing Conversations, Performances, and Products (How to Establish Performance-Based, Balance
La evaluación debería haberse reiniciado hace tiempo con el apoyo de la tecnología, y esta guía práctica le ayudará a hacerlo. En sus páginas, descubrirá un enfoque equilibrado y apoyado en la tecnología de la evaluación del aprendizaje que incluye conversaciones y observaciones basadas en el rendimiento como componentes clave. A lo largo del libro encontrará estudios de casos reales y opciones de implementación diferenciadas que le ayudarán a identificar su nivel actual de conocimientos, ganar confianza y perfeccionar sus habilidades.
Utilice este libro como guía en su camino hacia una evaluación eficaz basada en el rendimiento:
⬤ Comprenda cómo una evaluación equilibrada en el aula conduce a un mayor compromiso de los estudiantes, a una mayor equidad y a una mayor fiabilidad.
⬤ Descubra el papel de las evaluaciones formativas y sumativas y cómo utilizar la triangulación para evaluar los resultados del aprendizaje de los estudiantes.
⬤ Vea videoclips que muestran a profesores y estudiantes de la vida real aplicando la evaluación equilibrada en el aula.
⬤ Aprender a desarrollar relaciones positivas con los estudiantes y crear un entorno de aprendizaje caracterizado por la confianza y la colaboración.
⬤ Entender cómo utilizar la tecnología y la evidencia digital para apoyar la evaluación, incluyendo la autoevaluación del estudiante y la evaluación por pares.
⬤ Confíe en la escala de preparación del profesor para ayudarle a identificar su nivel de comodidad con los tipos de evaluación y enfoques incluidos en el libro.
Contenido
Introducción.
Capítulo 1: ¿Por qué es importante la evaluación equilibrada?
Capítulo 2: ¿Cómo planificar evaluaciones equilibradas?
Capítulo 3: ¿Cómo evaluar mediante la observación y la conversación?
Capítulo 4: ¿Cómo utilizar la tecnología en beneficio de la evaluación?
Capítulo 5: ¿Cómo utilizar un enfoque VOCAL para mejorar el aprendizaje?
Capítulo 6: ¿Cómo comunicar el aprendizaje en la era digital?
Epílogo.
Apéndice.
Referencias y recursos.
Índice.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)