Re-Ensouling Education: Essays on the Importance of the Humanities in Schooling the Soul
2ª edición: Publicado anteriormente como "El alma no se especializa". Con un nuevo prefacio de Dennis Patrick Slattery.
La educación en Humanidades está siendo atacada, desfinanciada y depreciada en las instituciones académicas, desde la escuela primaria hasta los programas de doctorado, tanto en Estados Unidos como en el extranjero. Se hace hincapié en educar a los estudiantes para mentes estandarizadas y especializadas, en detrimento de la educación integral del alumno, que incluye, como sostiene el título de este volumen, la escolarización del alma. Esta colección reúne ensayos de la administración, el profesorado y el personal del Pacifica Graduate Institute, una pequeña institución educativa situada en la costa de California Central, que hace hincapié en las tradiciones de sabiduría de la psicología profunda, la mitología y las humanidades.
Cada ensayo es un manifiesto personal, un apasionado argumento a favor de la importancia de una educación en humanidades que estimule la mente, alimente el alma y dé alas a la imaginación. Del libro: "Las humanidades son las ramas de la educación que hacen crecer el alma, expresan el espíritu y contienen el depósito de la sabiduría humana, el almacén de nuestro gran experimento de vida social, que ofrece un lugar para debatir los fines para los que vivimos.
En las humanidades residen las grandes preguntas: ¿qué hace que la vida merezca la pena? ¿Qué valores deben conformar la vida del individuo y la vida de la nación? -y en las humanidades aprendemos las herramientas de pensamiento crítico que necesitamos para abordar las preguntas y empezar a discernir, articular y aplicar nuestras respuestas.
La tecnología puede ser las dos piernas sobre las que nos apoyamos, pero las humanidades son nuestros dos brazos, capaces de tender la mano y transformar un barrio en una hermandad". Jennifer Leigh Selig, Ph.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)