Queremos ir a la escuela!: La lucha por los derechos de los discapacitados

Opiniones de los lectores

Queremos ir a la escuela es un impactante libro infantil que narra la lucha por los derechos de los discapacitados en la educación, centrándose especialmente en la histórica exclusión de los niños discapacitados de las escuelas públicas hasta la década de 1970. El libro, narrado desde la perspectiva de Janine, que tiene parálisis cerebral, es a la vez educativo e inspirador, y destaca la importancia de la inclusión y la defensa de los niños con necesidades especiales.

El libro narra de forma clara y atractiva la historia de los derechos de los discapacitados, haciéndola accesible a los jóvenes lectores. Incluye historias personales, contexto histórico, ilustraciones que mejoran la comprensión y una cronología de acontecimientos significativos. Tanto los padres como los educadores lo encuentran valioso para hablar de la inclusión y la defensa de los niños discapacitados.

Algunas partes del texto pueden contener terminología no apta para niños muy pequeños, lo que obliga a los padres a adaptar el contenido para una mejor comprensión. Aunque está pensado para un público más joven, algunos aspectos pueden ser más adecuados para preadolescentes o mayores, lo que limita su accesibilidad inmediata.

(basado en 10 opiniones de lectores)

Título original:

We Want to Go to School!: The Fight for Disability Rights

Contenido del libro:

A Junior Library Guild Selection February 2022

La verdadera historia de las personas que ayudaron a hacer de cada escuela pública un lugar más inclusivo.

Hubo un tiempo en Estados Unidos en el que a millones de niños con discapacidades no se les permitía ir a la escuela pública. Pero en 1971, siete niños y sus familias quisieron hacer algo al respecto. Sabían que todos los niños tenían derecho a una educación igualitaria, así que acudieron a los tribunales para luchar por ese derecho. El caso Mills contra el Consejo de Educación del Distrito de Columbia dio lugar a leyes que garantizaban que los niños con discapacidades recibieran una educación pública gratuita y adecuada. Narrado en la voz de Janine Leffler, uno de los millones de niños que fueron a la escuela gracias a estas leyes, este libro comparte la verdadera historia de este caso histórico.