What Does It Mean to Be White?: Developing White Racial Literacy
¿Qué significa ser blanco en una sociedad que proclama que la raza no tiene sentido, pero que está profundamente dividida por ella? Ante la desigualdad racial y la segregación generalizadas, la mayoría de los blancos no pueden responder a esta pregunta. En la segunda edición de este texto fundamental, Robin DiAngelo revela los factores que hacen que esta pregunta sea tan difícil: una educación errónea sobre lo que es el racismo; ideologías como el individualismo y el daltonismo; la segregación; y la creencia de que ser cómplice del racismo es ser una persona inmoral.
Estos factores contribuyen a lo que ella denomina analfabetismo racial de los blancos. Hablando como una persona blanca a otras personas blancas, DiAngelo conduce a los lectores de forma clara y convincente a través de un análisis de la socialización blanca. Entretejiendo investigación, análisis, historias, imágenes y ejemplos familiares, proporciona el marco necesario para desarrollar la alfabetización racial de los blancos.
Describe cómo la raza determina la vida de las personas blancas, explica por qué es tan difícil ver el racismo, identifica patrones raciales blancos comunes y responde a las narrativas populares que trabajan para negar el racismo. Escrito como una visión general accesible sobre la identidad blanca desde un marco antirracista, ¿Qué significa ser blanco? es un recurso inestimable para los miembros de programas y grupos de estudio sobre diversidad y antirracismo, y para estudiantes de sociología, psicología, educación y otras disciplinas.
Esta edición revisada incluye dos nuevos capítulos, uno de ellos sobre el influyente concepto de fragilidad blanca de DiAngelo. Escrita para ser accesible tanto dentro como fuera del mundo académico, esta edición revisada también incluye preguntas para el debate, un índice y un glosario.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)