¿Qué impide aprender a los adultos cristianos?

Opiniones de los lectores

Actualmente no hay opiniones de lectores. La calificación se basa en 7 votos.

Título original:

What Prevents Christian Adults from Learning?

Contenido del libro:

A muchos adultos de las iglesias les resulta difícil aprender. Puede que no sean capaces de comprender, por ejemplo, cómo la Iglesia se ha desarrollado a lo largo de la historia y, en una época de rápidos cambios sociales, seguirá desarrollándose de muchas maneras. Puede que les resulte difícil comprender las formulaciones intelectuales de las creencias, las actitudes a " como los que sostienen que la iglesia debe participar en la política a " difíciles de aceptar, y las pautas de comportamiento difíciles de adoptar. Prueba de ello es la forma en que, después de más de dos siglos, algunos de los supuestos más básicos de la teología moderna son ajenos a la congregación media. Los adultos a los que les resulta difícil aprender pueden ser padres, que deberían ser capaces de enseñar a los niños; pueden ser clérigos y profesores, que deberían ayudar a remediar la situación. A menudo se les critica; también necesitan que se les comprenda. Este libro es para ellos.

Lo que ha escrito John Hull es un estudio de teología práctica, pero adopta un enfoque interdisciplinar, recurriendo a la sociología, la psicología social y la psicología, además de a la teología. Considera la naturaleza de la educación cristiana; los problemas de la educación en lo que es inevitablemente una comunidad ideológica; la necesidad humana profundamente arraigada de tener razón y el dolor del aprendizaje; y el modo en que la fe debe evolucionar junto con el yo. No hay otro libro igual, y representa un avance importantísimo, relevante no sólo en la iglesia y la escuela, sino también en un contexto social más amplio.

John Hull es profesor titular de Educación Religiosa en la.