¿Qué hay en mí que no puedes enseñar? Instrucción culturalmente sensible en aulas de aprendizaje profundo

Puntuación:   (4,5 de 5)

¿Qué hay en mí que no puedes enseñar? Instrucción culturalmente sensible en aulas de aprendizaje profundo (Renee Rodriguez Eleanor)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro ofrece una poderosa llamada al autoexamen entre los profesores, animándoles a reflexionar sobre sus prácticas y a mejorar su enfoque de la educación de los niños, en particular de los procedentes de entornos marginados. Ofrece una mezcla de contenido inspirador y recursos prácticos, aunque su falta de especificidad puede limitar su atractivo para los educadores más experimentados.

Ventajas:

El libro se describe como poderoso e inspirador, que incita a los profesores a reflexionar sobre sus prácticas. Está bien escrito y es fácil de leer, ofreciendo un modelo para el éxito en el aula. Las hojas de trabajo y los recursos incluidos son muy apreciados y proporcionan una base sólida para la enseñanza.

Desventajas:

Algunas reseñas señalan que el libro puede ser demasiado inclusivo sin suficiente especificidad, lo que podría no satisfacer plenamente a los profesores veteranos o a los que buscan estrategias de gran impacto. Además, existe la preocupación de que algunos lectores puedan resistirse a los mensajes del libro sobre la autorreflexión y la respuesta a las necesidades de los alumnos.

(basado en 5 opiniones de lectores)

Título original:

What Is It about Me You Can′t Teach?: Culturally Responsive Instruction in Deeper Learning Classrooms

Contenido del libro:

Ahora, en su tercera edición, este poderoso libro presenta nuevos y oportunos contenidos de escuelas y profesores innovadores, centrados en llegar a los alumnos con dificultades. Los autores explican cómo mejorar el rendimiento de los alumnos manteniendo altas expectativas y enseñando con sensibilidad cultural. Descubra cómo:

⬤ Dirigir a todos los alumnos hacia un aprendizaje más profundo, basado en el pensamiento crítico, la resolución creativa de problemas, la comunicación, la colaboración y la "5ª C", la conciencia cultural.

⬤ Apoyar las últimas normas para la universidad y la preparación profesional y el dominio del idioma Inglés / Desarrollo.

⬤ Incorporar la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje de forma innovadora, adaptable a diferentes niveles de recursos.

⬤ Implementar planes de lecciones K-12 que apoyan el aprendizaje individualizado, basado en proyectos.

Otros datos del libro:

ISBN:9781506345642
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2016
Número de páginas:328

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)