¿Qué hay de mí? - Estrategias inclusivas para ayudar a los alumnos con dificultades de apego a superar la jornada escolar

Opiniones de los lectores

El libro es muy apreciado por muchos educadores y padres por sus exhaustivas ideas y estrategias prácticas para trabajar con niños que experimentan dificultades de apego. Aunque ha sido elogiado por su claridad y utilidad en entornos escolares, algunos lectores lo encontraron menos atractivo y excesivamente centrado en un público docente, lo que puede no resonar con todos los padres.

⬤ Informativo y práctico
⬤ estructura clara
⬤ valioso para profesores y padres
⬤ incluye ejemplos y estudios de casos
⬤ ayuda a mejorar la comprensión y las estrategias para niños con problemas de apego
⬤ recomendado como lectura esencial para educadores.

⬤ Algunos lo encuentran aburrido y repetitivo
⬤ puede no resultar atractivo para todos los padres
⬤ se percibe como dirigido principalmente a los profesores
⬤ algunos lectores consideran que le falta modernidad para el precio que tiene.

(basado en 28 opiniones de lectores)

Título original:

What About Me? - Inclusive Strategies to Support Pupils with Attachment Difficulties Make it Through the School Day

Contenido del libro:

La aclamada profesora y terapeuta Louise Bomber lleva a los profesionales en un viaje guiado a través de la jornada escolar de los alumnos con dificultades de apego, desde la transición a la escuela por la mañana hasta la salida al final del día.